1
2.1.7. Участие в научно-исследовательской, научно-технической, экспериментальной и
инновационной деятельности, осуществляемой школой под руководством педагогов.
2.1.8. Бесплатную публикацию своих работ в изданиях школы.
2.1.9. Условия для обучения с учетом особенностей психофизического развития и
состояния здоровья.
2.1.10. Получение социально-педагогической и психологической помощи, бесплатной
психолого-медико-педагогической коррекции.
2.1.11. Получение знаний, приобретение навыков и умений, соответствующих
современному уровню развития науки, техники, технологий и культуры.
2.1.12. Профессиональную ориентацию.
2.1.13. Обучение по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренное
обучение, в пределах осваиваемой образовательной программы в порядке, установленном
локальным нормативным актом школы.
2.1.14. Выбор формы получения образования и формы обучения после получения
основного общего образования или после достижения 18 лет.
2.1.15. Выбор факультативных и элективных учебных предметов, курсов, дисциплин
(модулей) из перечня, предлагаемого школой, после получения основного общего
образования.
2.1.16. Освоение наряду с учебными предметами, курсами, дисциплинами (модулями)
по осваиваемой образовательной программе любых других учебных предметов, курсов,
дисциплин (модулей), преподаваемых в школе, в установленном порядке.
2.1.17. Зачет результатов освоения обучающимися учебных предметов, курсов,
дисциплин (модулей), практики, дополнительных образовательных программ в других
организациях, осуществляющих образовательную деятельность в порядке, установленном
действующим законодательством и локальным актом школы.
2.1.18. Каникулы в соответствии с законодательством об образовании и календарным
учебным графиком.
2.1.19. Бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами, учебной,
производственной, научной базой школы.
2.1.20. Бесплатное пользование лечебно-оздоровительной инфраструктурой, объектами
культуры, спортивными объектами школы.
2.1.21. Совмещение получения образования с работой без ущерба для освоения
образовательной программы, выполнения индивидуального учебного плана.
2.1.22. Поощрение в порядке, установленном локальным нормативным актом школы.
2.1.23. Перевод в порядке, установленном локальным нормативным актом школы.
2.1.24. Участие в управлении школы в порядке, установленном Уставом.
2.1.25. Ознакомление со свидетельством о государственной регистрации, уставом,
лицензией на осуществление образовательной деятельности, свидетельством о
государственной аккредитации, учебной документацией, другими документами,
регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности в
школе.
2.1.26. Обжалование актов школы в установленном законодательством РФ порядке.
2.1.27. Обращение в комиссию по урегулированию споров между участниками
образовательных отношений.
2.1.28. Создание общественных объединений в порядке, установленном
законодательством РФ (за исключением детских общественных объединений,
учреждаемых либо создаваемых политическими партиями, детских религиозных
организаций).
2.1.29. Иные академические права, предусмотренные законодательством Российской
Федерации и локальными нормативными актами школы.
2.2. Обучающимся предоставляются следующие меры социальной поддержки:
2
2.2.1. Обеспечение питанием в соответствии с СанПиН 2.3/2.4.3590-20, утв.
Постановлением Главного государственного врача России от27.10.2020 № 32.
2.2.2. Иные меры социальной поддержки, предусмотренные нормативными правовыми
актами Российской Федерации и нормативными правовыми актами субъектов Российской
Федерации, правовыми актами органов местного самоуправления, локальными
нормативными актами.
3.
Обязанности и ответственность обучающихся
3.1. Обучающиеся обязаны:
3.1.1.
Соблюдать Устав школы, решения органов управления, настоящие Правила,
локальные акты школы.
3.1.2.
Соблюдать требования охраны труда, правил пожарной безопасности, иные
требования безопасности образовательного процесса.
3.1.3.
Выполнять законные требования и распоряжения администрации, педагогов
и работников, сотрудников охраны школы.
3.1.4.
Добросовестно осваивать образовательную программу, выполнять
индивидуальный учебный план, в том числе посещать предусмотренные учебным планом
или индивидуальным учебным планом учебные занятия, осуществлять самостоятельную
подготовку к занятиям, своевременно и качественно выполнять задания, данные
педагогическими работниками в рамках образовательной программы.
В случае пропуска занятий (обязательных мероприятий) из-за по болезни обучающийся
предоставляет классному руководителю медицинскую справку или медицинское
заключение.
3.1.5.
Заботиться о сохранении и об укреплении своего здоровья, стремиться к
нравственному, духовному и физическому развитию и самосовершенствованию.
3.1.6.
Уважать честь и достоинство других обучающихся и работников школы, не
создавать препятствий для получения образования другими обучающимися.
3.1.7.
Решать спорные и конфликтные ситуации мирно, на принципах взаимного
уважения, с учетом взглядов участников спора. Если такое невозможно, обращаться за
помощью к классному руководителю, специалистам службы сопровождения, школьной
службы примирения или администрации школы.
3.1.8.
Бережно относиться к имуществу школы.
3.1.9.
Следить за своим внешним видом, выполнять установленные школой
требования к одежде (деловой стиль одежды, аккуратный внешний вид)..
3.2. За неисполнение или нарушение требований Устава, настоящих Правил и иных
локальных актов школы по вопросам организации и осуществления образовательной
деятельности к обучающимся могут быть применены меры дисциплинарного взыскания в
порядке, предусмотренном действующим законодательством.
4. Поощрения и дисциплинарное воздействие
4.1. За образцовое выполнение своих обязанностей, безупречную учебу, достижения на
олимпиадах, конкурсах, смотрах и за другие достижения в учебной и внеучебной
деятельности к обучающимся Учреждения могут быть применены следующие виды
поощрений:
объявление
благодарности
обучающемуся;
- направление благодарственного письма родителям (законным представителям)
обучающегося;
награждение
почетной
грамотой
и
(или)
дипломом;
- награждение ценным подарком, организация бесплатной экскурсии в рамках действия
договора о взаимовыгодном взаимодействии с шефствующим предприятием;
- представление к награждению медалью «За особые успехи в учении».
4.2. Процедура применения поощрений
3
4.2.1. Объявление благодарности обучающемуся, объявление благодарности родителям
(законным представителям) обучающегося, направление благодарственного письма по
месту работы родителей (законных представителей) обучающегося могут применять все
педагогические работники Учреждения при проявлении обучающимися активности с
положительным результатом.
4.2.2. Награждение почетной грамотой (дипломом) может осуществляться
администрацией Учреждения по представлению классного руководителя и (или) учителяпредметника за особые успехи, достигнутые обучающимся по отдельным предметам
учебного плана и (или) во внеурочной деятельности на уровне Учреждения и (или)
муниципального образования, на территории которого находится Учреждение.
4.2.3. Награждение ценным подарком осуществляется за счет внебюджетных
финансовых средств по представлению заместителей директора на основании приказа
директора Учреждения за особые успехи, достигнутые на уровне муниципального
образования, субъекта Российской Федерации.
4.2.4. Организация учебной экскурсии осуществляется по согласованию с
профсоюзным комитетом шефствующего предприятия (ПАО «МЗиК»).
4.2.5. Награждение медалью осуществляется решением Педагогического совета.
4.3. За нарушение Устава, настоящих Правил и иных локальных нормативных актов
Учреждения к обучающимся могут быть применены следующие меры дисциплинарного
воздействия:
меры
воспитательного
характера;
- дисциплинарные взыскания.
4.4. Меры воспитательного характера представляют собой действия администрации
Учреждения, ее педагогических работников, направленные на разъяснение
недопустимости нарушения правил поведения в Учреждении, осознание обучающимся
пагубности совершенных им действий, воспитание личных качеств обучающегося,
добросовестно относящегося к учебе и соблюдению дисциплины.
4.5. К обучающимся могут быть применены следующие меры дисциплинарного
взыскания:
-замечание;
- выговор;
- отчисление из Учреждения.
4.6. Применение дисциплинарных взысканий
4.6.1. Дисциплинарное взыскание применяется не позднее одного месяца со дня
обнаружения дисциплинарного проступка и не позднее шести месяцев со дня его
совершения, не считая времени болезни обучающегося, пребывании его на каникулах, а
также времени, необходимого на учет мнения Совета обучающихся, Совета родителей, но
не более семи учебных дней со дня представления директору Учреждения
мотивированного мнения указанных советов в письменной форме.
За каждый дисциплинарный проступок может быть применено только одно
дисциплинарное взыскание.
4.6.2. Дисциплинарные взыскания не применяются в отношении обучающихся
начальных классов и учащихся с задержкой психического развития и различными
формами умственной отсталости.
4.6.3. Применению дисциплинарного взыскания предшествует дисциплинарное
расследование, осуществляемое на основании письменного обращения к директору
Учреждения того или иного участника образовательных отношений.
4.6.4. При получении письменного заявления о совершении обучающимся
дисциплинарного проступка директор в течение трех рабочих дней передает его
4
заместителю директора по УД, либо заместителю директора по ПР для проведения
дисциплинарного расследования.
4.6.5. В случае признания обучающегося виновным в совершении дисциплинарного
проступка директором выносится решение о применении к нему соответствующего
дисциплинарного взыскания.
4.6.6. По решению Учреждения за неоднократное совершение дисциплинарных
проступков, предусмотренных
Уставом, допускается применение отчисления
несовершеннолетнего обучающегося, достигшего возраста пятнадцати лет, из Учреждения
как меры дисциплинарного взыскания. Отчисление несовершеннолетнего обучающегося
применяется, если иные меры дисциплинарного взыскания и меры педагогического
воздействия не дали результата и дальнейшее его пребывание в Учреждении оказывает
отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает их права и права работников
Учреждения, а также нормальное функционирование Учреждения.
Отчисление несовершеннолетнего обучающегося как мера дисциплинарного взыскания
не применяется, если сроки ранее примененных к нему мер дисциплинарного взыскания
истекли, и (или) меры дисциплинарного взыскания сняты в установленном порядке.
4.6.7. Решение об отчислении несовершеннолетнего обучающегося, достигшего
возраста пятнадцати лет и не получившего основного общего образования, как мера
дисциплинарного взыскания принимается с учетом мнения его родителей (законных
представителей) и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав.
Решение об отчислении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей,
принимается с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и
органа опеки и попечительства.
4.6.8. Учреждение незамедлительно обязано проинформировать об отчислении
несовершеннолетнего обучающегося в качестве меры дисциплинарного взыскания
Управление образования. Управление образования и родители (законные представители)
несовершеннолетнего обучающегося, отчисленного из Учреждения, не позднее чем в
месячный срок принимают меры, обеспечивающие получение несовершеннолетним
обучающимся общего образования
4.6.9. Дисциплинарное взыскание объявляется приказом директора. С приказом
обучающийся и его родители (законные представители) знакомятся под роспись в течение
трех учебных дней со дня издания, не считая времени отсутствия обучающегося в
Учреждении. Отказ обучающегося, его родителей (законных представителей)
ознакомиться с указанным приказом под роспись оформляется соответствующим актом.
4.6.10. Обучающийся, родители (законные представители) несовершеннолетнего
обучающегося вправе обжаловать в комиссию по урегулированию споров между
участниками образовательных отношений меры дисциплинарного взыскания и их
применение к обучающемуся.
4.6.11. Если в течение года со дня применения меры дисциплинарного взыскания к
обучающемуся не будет применена новая мера дисциплинарного взыскания, то он
считается не имеющим меры дисциплинарного взыскания.
4.6.12. Директор Учреждения имеет право снять меру дисциплинарного взыскания до
истечения года со дня ее применения по собственной инициативе, просьбе самого
обучающегося, его родителей (законных представителей), ходатайству Совета
профилактики, Совета обучающихся или Совета родителей.
6. Защита прав, свобод, гарантий и законных интересов обучающихся
6.1. В целях защиты своих прав обучающиеся и их законные представители
самостоятельно или через своих представителей вправе:
5
1.1. Направлять в органы управления Учреждения обращения о нарушении и (или)
ущемлении ее работниками прав, свобод и социальных гарантий обучающихся;
1.2. Обращаться в комиссию по урегулированию споров между участниками
образовательных отношений;
1.3. использовать не запрещенные законодательством РФ иные способы защиты своих
прав и законных интересов.
6